浅谈初中化学实验课的探究性教学

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“实验探究式教学”是初中化学课正在开展的教学方式,这种教学方式让全体学生都参与化学实验,进行自主学习、讨论和研究,从而发现问题和解决问题.探究性学习的结构为“问题——实验事实——结论——应用”.该种模式有利于发挥学生的主体作用,培养学生的探究能力,进而挖掘学生的潜力,培养其潜在的创新能力.
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