【摘 要】
：
本文以2012—2017年沪深上市公司作为主并方的并购样本为研究对象，考察了在重大资产重组中募集配套资金行为对主并方并购绩效的影响。研究发现：（1）相对于那些未包含配套融资的重大资产重组并购交易，包含配套融资的重大资产重组并购交易具有更好的短期和长期绩效；（2）募集配套资金的相对比例与主并方并购绩效呈现正相关关系。可见，募集配套资金制度能够促进并购交易发挥协同效应，提升市场资源配置效率，是一个行之
【基金项目】
：
财政部“会计名家培养工程”项目（财政部财会[2015]14号）； 国家社会科学基金重大项目“面向国际趋同的国家统一会计制度优化路径研究”（16ZDA029）阶段性成果；
论文部分内容阅读
本文以2012—2017年沪深上市公司作为主并方的并购样本为研究对象，考察了在重大资产重组中募集配套资金行为对主并方并购绩效的影响。研究发现：（1）相对于那些未包含配套融资的重大资产重组并购交易，包含配套融资的重大资产重组并购交易具有更好的短期和长期绩效；（2）募集配套资金的相对比例与主并方并购绩效呈现正相关关系。可见，募集配套资金制度能够促进并购交易发挥协同效应，提升市场资源配置效率，是一个行之有效的监管措施。
其他文献
园林设计是园林景观建设的重要内容，对城市的内涵建设具有重要影响，我国传统美术对园林设计的影响深远。分析我国传统美术的特征，阐述山水画的意境、构图等对园林设计的影响，从二者的互通融合、气韵生动等方面探讨美术意境与园林设计间的关系，以期为提高我国园林设计质量及园林设计领域的内涵发展提供参考。
路径规划是移动机器人设计中的关键环节,蚁群算法能高效解决路径规划问题,但它也存在一些弊端,如收敛速度慢、容易陷入局部最优解等.针对这些问题,本研究提出一种改进蚁群算法,在传统蚁群算法的基础上,改进状态转移规则,增加周围障碍物数量影响因子,令蚂蚁尽量避开障碍物;增加角度影响因子,使得蚂蚁行走的路径更加平滑;同时运用精英蚁群策略,来改进蚁群算法易陷入局部最优解的问题.仿真实验结果表明,该算法在多种环境
＜正＞思政课堂能够强化初中生的思想道德修养，使他们树立正确的价值取向、思想观念、情感态度等，在初中思想政治课程中，爱国主义教学功能的发扬不仅能满足课程要求，同时也能在新课程理念下更好地实现教学目标。但是在实际教育教学过程中，经常会发生重视课本知识教学，忽略爱国主义教育等问题，这就导致两者出现脱节、割裂等情况，在一定程度上导致思政课堂难以发挥爱国主义教育的作用与功能。因此，本文主要探讨在初中思政教学
数据可视化是将数据用图形化的方式来表示，帮助人们迅速明白某些数据的重要性、理解数据的背后含义。目前部分高校教师招聘管理中，存在手动分析招聘数据，耗时耗力，所得数据不直观，影响决策判断，影响招聘教师工作。本文设计基于ECharts的高校教师招聘大数据可视化平台，采用单页面大屏展示，使用ECharts.js图表提供的丰富图表工具结合招聘的数据，实时生成分析图表，图表包含报名性别比例、报名审核情况、毕业
＜正＞教师节即将来临，某学校教师节活动由办公室和德育处两个部门分别设计，办公室负责教师的活动设计，而德育处负责学生的活动设计。结果，办公室一上来就安排了连续三天的活动：第一天指导教师手工制作月饼（因为今年的教师节与中秋节相遇），并将自己的作品带回家品尝；第二天外聘老师指导教师学习插花，每人一束；第三天是套圈游戏。
化学领域是一个预测性较低的领域,故而实验数据对其创造性的辅助评判至关重要,尤其是遇到本申请与对比文件技术方案接近的情形。因此申请人在初始提交的申请文件存在实验数据欠缺的情况下,如何在意见答复中有效地补充实验数据尤为重要。本文结合实际案例,从不同角度对于如何在意见答复中有效地补充实验数据进行了相关的分析和总结。
成长于网络和信息技术高速发展的"90后"新生代员工,表现出独立、自我的个性特点和追求开发与自由的工作环境的工作诉求,现行的人力资源管理实践必将面临新的问题。本文从改进人力资源管理理念、建立系统职业规划体系、提升绩效考核时效和增加薪酬制度激励入手,为创新组织人力资源管理找到了合适的实施路径。
文化产品贸易作为中国对外经济发展的重要内容,在促进我国文化产业综合竞争力和增强国家软实力方面起着举足轻重的作用。2013年习近平主席提出了“一带一路”倡议,其主要目标之一就是促进与“一带一路”沿线各国长期文化合作。虽然我国文化产品出口规模在不断扩大,但与其它商品相比,文化产品贸易无论从数量还是持续时间上都存在很大差距。文化产品贸易不仅要以多元化增长策略为基础,还应考虑如何实现可持续发展。同时,与文
随着新课程改革理念的深度融合，教师自觉在数学课堂教学过程中引入新方法、新理念与新模式，努力优化小学生的数学认知环境，促进小学生的高效学习与能力发展。因此，教师开始基于建构理论去设计小学生自主学习教学模式，积极探寻建构理论对教学模式的构建要求，还立足建构理论开展自主学习的重要性，更在课堂实践中主动探讨建构理论下自主学习教学模式的开展方法，切实将建构理论应用于小学生的自主学习与合作探究之中，提升数学教
我国对数字电网技术的系统性研究已有近2年时间，但对于数字电网组成部分的电力设备，在数字电网中应具有什么样的功能和性能，数字电网中的数字电力设备和智能电网中的智能电力设备有何区别，数字电力设备的基本组成、质量特性、试验验证等问题，未见相关研究。根据质量管理体系理论结合电力设备的发展历程揭示了电力设备质量特性的发展规律，通过梳理电力设备数字化、网络化和智能化技术现状结合电力设备质量特性的发展规律，提出