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舞蹈治疗能有效改善大学生的不良情绪,促进其心理健康发展。心理治疗导向的大学生舞蹈团体活动,应以关注学生差异性、坚持师生共情为原则,以提升大学生人际交往与情绪控制能力为目标,实施初始评估、暖身预热、舞动领悟和放松分享等四个步骤,从而改善大学生的不良情绪,使其积极面对生活,获得内在成长。
心理治疗导向的大学生舞蹈团体活动设计
【摘 要】
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舞蹈治疗能有效改善大学生的不良情绪,促进其心理健康发展。心理治疗导向的大学生舞蹈团体活动,应以关注学生差异性、坚持师生共情为原则,以提升大学生人际交往与情绪控制能力为目标,实施初始评估、暖身预热、舞动领悟和放松分享等四个步骤,从而改善大学生的不良情绪,使其积极面对生活,获得内在成长。
【机 构】
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长沙师范学院学前教育学院
【出 处】
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特立研究
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划课题“舞动治疗促进大学生心理健康的应用研究”(编号KJK17BTW016),教育部人文社会科学研究规划基金“心理治疗取向的学校艺术洁动对大学生抑郁情绪笛干预体系研究”(编号:18YJA760013)。
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