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基于SECI原始模型,以合理的有效率的组织模型构建为基础,将已经成为越来越多人们生活的一部分的移动智能电话与平板设备的使用纳入网络设备技术能力培养方案的新领域,以确立补充实体场的虚拟场。构建仿真平台与项目环境相结合的相对低成本高效率的练习场。建立基于SECI模型的新的网络设备技术教学模式。