【摘 要】
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语文教学无疑是学习语言、积累语言、运用语言的实践活动。语言,指听说的口头语言,读写的书面语言。我们应该从学生主体出发,探讨接受语言和表达语言的问题,着重于以新的理念
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语文教学无疑是学习语言、积累语言、运用语言的实践活动。语言,指听说的口头语言,读写的书面语言。我们应该从学生主体出发,探讨接受语言和表达语言的问题,着重于以新的理念、新的方法,建构语文新课程的体系与模式。但在教学过程中,往
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