论文部分内容阅读
教材改革与建设是高职院校的基本建设之一,同时也是深化教学改革、提高教学质量的重要保证。在计算机教育越来越重要的今天,深化高职计算机类教材改革,选用和编写具有高职教育特色的教材,对推动高职教育的发展及人才培养有着举足轻重的意义。本文针对当前高职教育计算机类教材的现状,提出了基本于岗位需求驱动的"多类型"的计算机类教材改革与建设的思路。