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随着现代化教育的发展,在初中生物教学中,生物教师可以从抓学生的学习兴趣入手,提高学生学习生物的主观能动性,让学生真正的加入到生物课堂中来,使其成为学习的 “主体”,把被动学习变为主动学习,从而达到提高学生成绩的目的。本文将针对如何激发初中生物教学中学习兴趣的途径进行阐述。
浅谈初中生物教学中如何激发学生的学习兴趣
【摘 要】
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随着现代化教育的发展,在初中生物教学中,生物教师可以从抓学生的学习兴趣入手,提高学生学习生物的主观能动性,让学生真正的加入到生物课堂中来,使其成为学习的 “主体”,把
【机 构】
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青岛市即墨区潮海中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2020年10期
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