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本篇文章指出，在计算机组装和维护的教学过程中，这一项目的教学可分四步完成。第一步：准备工作，采用问卷调查方法，了解学生需要理解的相关内容，掌握课程教学内容和学生的兴趣方向，然后在此基础上开展课堂设计；第二步：在进行教学的过程中，将学生们被分成不同的群组，群组沟通学习，教师辅导，提高学生对课程的理解能力和合作精神；第三步：通过调查问卷的形式，再次过程总结，了解学生的学习程度和对课程的满意度；第四步：自我反思和改进教学方法：基于学生对教师的评价并对老师以及学生的表现进行分析，最后让学生和老师针对一些潜在的问题