【摘 要】
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随着社会的不断发展,信息化时代也随之来临。为此,我们对小学语文传统文化的教学展开了渗透策略探究。信息化时代,我们更应该利用它的便利来进行小学语文传统文化的教学。语
【机 构】
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山东省滨州经济技术开发区第一中学小学部
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随着社会的不断发展,信息化时代也随之来临。为此,我们对小学语文传统文化的教学展开了渗透策略探究。信息化时代,我们更应该利用它的便利来进行小学语文传统文化的教学。语文作为我们的语言类学科,中国传统文化一直是有着悠久的历史文化的,我们作为祖国未来的希望,我们应该将这种文化传承下去。无论是唐诗三百首,还是中国四大名著,都是我们传统文化所留下来的。我们应该将信息的时代与传统文化时代相结合起来,在信息化的视野下发展小学语文传统文化的教学。我们将传统文化渗透到小学语文中有很多方式,主要是调动学生们学习的积极性,多利用
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