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把学生生活中的数学引进数学课堂等体现新课标之数学教学新理念的教学探讨中，发现只要我们能转变教学观念和教法，对学生的学法加以适当的指导，新课标在一般的初级中学也能较好地实施，并能取得较好的教学效果；而对新课标和在新课标中教师的角色有了更深的理解。
如何利用“新课标、新理念”进行数学教学
【摘 要】
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把学生生活中的数学引进数学课堂等体现新课标之数学教学新理念的教学探讨中，发现只要我们能转变教学观念和教法，对学生的学法加以适当的指导，新课标在一般的初级中学也能较好地
【机 构】
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江西省赣州市会昌县白鹅初中
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2015年8期
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