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随着社会的发展和新课改的不断深化,我们开始侧重于对学生的德育教育。目前,教师们也开始将德育教育融入到各个学科的教学中,希望通过学科教学更好地贯彻实施立德树人的教育方针。核心素养背景下的历史教学也不再是传授给学生多少历史知识,让学生掌握多少历史事件那么单一。我们希望能够通过高中历史学科培养学生的历史素养,能够真正提升学生的道德修养。那么,在高中历史教学中如何践行立德树人教育理念呢?本文将进行具体阐释。