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在新一轮的课程改革中，我们将由“知识本位”向“核心素养本位”转变，在这一过程中，我们将散落在各学科中与美术鉴赏 有关的知识进行有效整合，以增强学生图像识读的能力；增进学生对艺术的理解和感受，提升学生的文化修养；激发学生创意、实践的热 情。
美术鉴赏中跨学科知识整合运用的必要性
【摘 要】
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在新一轮的课程改革中，我们将由“知识本位”向“核心素养本位”转变，在这一过程中，我们将散落在各学科中与美术鉴赏 有关的知识进行有效整合，以增强学生图像识读的能力；增进学生
【机 构】
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湖北省武穴市育才高中
【出 处】
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电子乐园
【发表日期】
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2018年5期
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