兴趣是最好的老师。在英语教学过程中,我们可以通过营造良好的学习情境、迁移学生的兴趣,激发求知欲望、运用灵活多样、生动有趣的教学方法等手段去培养学生的学习兴趣,从而
传统的语文教育是注重学生人格培养的,而"科学主义"思潮的兴起使得语文教育注重知识、技能,忽视了"人"的发展,新时期语文教育必须使培养健全人格得到回归与发展,这是教育新理
<正>2017年福建省中考统一命题,作为全卷最后一题的第25题是一道含参函数综合题,抽象、晦涩,特别是最后一问既需要数形结合分析思路,又需要较强的数式运算能力,具有较好的区
省级教育学院属于成人高等师范本科院校，办学的方向是服务普通基础教育，基本任务是培训在职教师和教育管理干部。发展定位应是立足根本。新的世纪对教育学院来说是挑战多于机遇
将有界Fredholm算子的充要条件及性质推广至无界情形．
英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。特别是在新课标下，如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性呢? 一、运用灵活有效的教学方法和手段 教学方法和教学手段的恰当选择与发挥，是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一个教师在挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强，那么他的教学技巧与技能就表现得越出色、越新颖。课堂气氛就越活
利用3-氨丙基三甲氧基硅烷(3-APS)作为偶联剂将2,4-二硝基氯苯键合到电泳毛细管内壁上,形成具有一定疏水性的键合相.考察了改性柱对小分子有机酸的分离情况,在40 mmol/L的 KH
教育学研究表明:教育必须遵循儿童的认知规律。对于低年级的学生,一定要注意学习的趣味性。在课堂教学中,教师必须改变传统的教学观念和方法,引导学生变被动学习为主动学习,寓教于乐,营造愉快和谐的课堂气氛,使学生能够在乐中学,于学中乐。 一、讲求导入新课的科学性、趣味性 好的开头是成功的一半。开始处理得好,就能够吸引学生,集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生在老师的启发和诱导下,积极地开动脑筋
压铸铝合金AlSi9Cu3中含有三种FeSiAl类金属化合物，即：多边形状铁相Al8Si1.6（Fe，Mn）1.8（CuZn）0.1、α铁相Al8Si1.5（Fe，Mn）1.7（CuZn）0.2和β铁相Al5Si1.3（Fe，Mn）1.3（CuZn）0.1。当铁的含量从0.17
本文运用加速技巧，给出了一个求复多项式零点的并行迭代法，该方法具有较高的收敛阶和计算效率。