【摘 要】
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针对目前农村初中汉字教学边缘化、汉字教学效率较低,导致学生汉字学习兴趣不高、汉字基础知识欠缺、汉字书写水平愈来愈低的现状,文章就如何提高农村初中汉字教学效率进行了
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针对目前农村初中汉字教学边缘化、汉字教学效率较低,导致学生汉字学习兴趣不高、汉字基础知识欠缺、汉字书写水平愈来愈低的现状,文章就如何提高农村初中汉字教学效率进行了探讨。提出了通过文化激趣、明确目标、突出主体、评价引领、落实过程、活动推进的策略,提高汉字教学效率,推动学生对优秀传统文化的认同、学习、继承和发扬。
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