高职机电类专业产教融合协同育人体系研究——以罗定职业技术学院为例

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中国制造2025对高职院校产教融合、校企合作提出了新的要求,即进一步推动“校企合作、产教融合”教学改革。文章以罗定职业技术学院为例,介绍了机电类专业在产教融合协同育人方面的改革举措和成效,对有效推进校企合作精准育人、提升高职院校对地方产业的服务能力、提升专业人才培养质量有一定的应用价值。
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