《甲烷--复习课》教学反思

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在前面的学习中,学生在从无机化学转入有机化学学习的过程中,往往由于没有找到好的学习方法,感到理解有机化学非常困难,出现了各种各样的问题,导致学习效果降低,对知识的掌握杂而散、不系统,为后续知识能力提高造成很大的障碍。作为一轮复习中有机化合物的开篇-------甲烷及烷烃,对其结构及性质的探究和复习,进行学法指导,以“个别到一般、结构-----性质-----结构”的复习方法为主线展开,增强知识的系统性,该部分内容若能引起学生的兴趣,引导他们体会学习有机化学的方法,那么就会使后学有机化合物的复习道路通畅。
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