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家庭是儿童成长过程中的第一站,是一个重要的社会心理环境。父母是家庭教育的施行者,因而父母会直接影响到儿童的发展,但以往的研究总是强调母亲对儿童发展的重要性,很少考虑到父亲。于是,本文试图以克莱因的理论为视角来反思父亲对儿童发展的影响。
关于克莱因的客体关系理论的思考——父亲与儿童发展的关系探讨
【摘 要】
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家庭是儿童成长过程中的第一站,是一个重要的社会心理环境。父母是家庭教育的施行者,因而父母会直接影响到儿童的发展,但以往的研究总是强调母亲对儿童发展的重要性,很少考虑
【机 构】
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长江大学教育科学系,
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2008年08期
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