基于B/S架构的电力工程建设项目管理系统

来源 :自动化技术与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liust4258
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对常规的电力工程建设项目管理系统内部数据的增加与数据的处理呈现了负相关的变化趋势,导致管理系统的运行内存消耗较大,抗压能力较弱,适应性较低的问题,设计基于B/S架构的电力工程建设项目管理系统。使用高速串口IP作为通信模块的核心,定义用户端接口信号,实现数据的高速传输。基于B/S架构,设计管理系统多层结构,将各项业务分层封装。设计管理数据分布式处理模式,将其搭载到系统架构上实现项目管理。测试结果表明所提项目管理系统的运行内存消耗在20%以下,能够有效增强抗压能力,确保运行稳定,提高抗压能力。
其他文献
为利用新一代信息技术提升应急管理效能,充分阐述城市大脑为应急管理带来的新的联动机制,即全面联动反应机制、自动或半自动反应机制、灵活反应机制、双循环反应机制、超前反应机制、可视化反应机制等6大机制;然后将城市大脑平台应用于防汛主题突发事件中进行实例说明。结果表明:在接近真实的场景模拟中,大脑平台借助信息化优势,辅助指挥员进行决策,极大地提升了应急处置的有效性。城市大脑平台与应急管理相结合能够有效提升
词汇知识是语言知识的五个要素之一,词汇学习效率的高低取决于词汇学习策略的应用。英语词汇学习策略各有优劣,词汇教学应综合考量各方面因素应用最佳策略。本文从词汇学习策略的内涵出发,结合教学实例,阐释了语境策略、构词法策略、词汇语义网策略、词块策略、词族策略和词汇思维导图策略六种高中英语词汇学习策略在信息技术环境下的应用模式,旨在探究如何有效培养学生词汇学习能力,尤其是词汇记忆、理解、应用能力。
近年来,企业财务舞弊方法层出不穷,从而暴露出我国国有企业在监督方面的诸多漏洞。为了弥补这些漏洞,我国提倡进行监督融合。但是在国有企业开展审计监督与纪检监察协同监督的过程中仍然有很多难以解决的问题。因此利用具有审计、诉讼等功能的法务会计来加强审计监督与纪检监察的协同,创建以法务会计为中心传导的联合监督机制,从而增强国有企业反舞弊的工作效果。
词汇教学作为高中阶段英语教学的重点内容所在,主要教学目标为引导学生掌握及理解丰富的英语词汇,将其应用至实际学习和生活中,帮助学生探究学习更加全面的英语词汇知识。在新型教学模式的辅助作用下,语料库及数据驱动教学模式,对于高中阶段学生英语词汇学习有着较强的辅助性作用。本文将通过语料库及数据驱动促进拓展词汇内容、培养学生词语搭配、创设恰当教学语境等多项措施的应用,针对语料库及数据系统学习,辅助高中英语词
20世纪80年代之后,舞蹈编导们开始从环境舞蹈表现形式入手,逐渐去除掉了现代舞表演中华美的服饰、精致的妆容以及音乐的伴奏,将有关传统现代舞中的大部分要素几乎全部去除,开始只使用舞蹈动作与舞蹈空间的展示来赋予环境舞蹈以更加深刻的内涵。从此以后,环境舞蹈完全摆脱了传统现代舞的束缚,只要要求舞者身体与周边环境融为一体,随心而舞,大自然里有的是音乐节奏,天可以成为舞蹈表演的"顶"、地要可以成为舞蹈表演的"
股权激励作为长期激励方式的一种,通过给予目标员工一定的股权,使被激励员工与企业发展构成利益共同体,进而缓解公司内部“委托—代理”矛盾,增强企业发展的稳定性与持久性。顺丰控股股份有限公司历经多年发展成为快递行业内的头部企业。故本文以顺丰控股作为研究对象,对其实施的两期股权激励方案效果进行评价,就其股权激励方案设计的不足提出优化建议。首先,本文对快递行业特点、顺丰控股自身发展状况进行分析,明晰顺丰控股
本文以柳州市28所学校作为调查研究对象,通过问卷调查的形式,分析校园公共突发事件应急管理的现状,针对现阶段校园应对公共突发事件存在的问题,提出优化校园安全应急管理机制的策略,即建立预警机制、救援处置机制、信息沟通机制、心理干预机制和政府、社会、家庭、学校协同应急处置机制。
<正>为解决物流网络优化前大学生二手交易平台成功交易量少,无法实现高效率二手交易问题,开展互联网下大学生二手交易平台的物流网络优化研究。通过基于C2B2C模式的物流网络结构选择、构建大学生二手交易平台物流网络优化目标函数、基于函数目标解的优化策略提出,提出一种全新的优化思路。通过将优化前和优化后的物流网络运行情况对比证明,新的物流网络能够实现大学生二手交易平台在运行过程中的成功交易量提升,为二手交
期刊
体育保健生的身心健康是日常学习、生活的重要保障和前提。体育保健生的健康体质是保障个人身心健康发展、融入社会的关键因素。高校针对体质健康改革的执行,体育保健课开设与课外体育活动成为学校体育教育的重要组成部分,体育保健课与课外体育活动相得益彰、相辅相成,共同促进校园体育教育的发展,因此体育保健生参与体育保健课教学活动以及课外体育活动至关重要,引导体育保健生积极参与体育活动,树立正确参与的意识。本文以普