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国内外学者对幼儿教育的研究从国别、地域、理念、改革动态等方面多有涉及,然而,在选题和论述问题大有累赘、单一、不切实际等问题出现,给指导现实幼儿教学带来诸多不便,本文通过文献资料法,对其特点进行分析,综述各方面研究之优缺,为民族幼儿教育方向的思考提供一定的帮助.
幼儿教育研究视角的冷思考——兼论民族幼儿教育的方向
【摘 要】
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国内外学者对幼儿教育的研究从国别、地域、理念、改革动态等方面多有涉及,然而,在选题和论述问题大有累赘、单一、不切实际等问题出现,给指导现实幼儿教学带来诸多不便,本文
【机 构】
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集宁师范学院幼师学院,内蒙古乌兰察布,012000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年2期
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