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教育机器人是人工智能技术在教育领域中的一个重大应用成果。越来越多研究表明,多样性互动模式及适应性教学策略是教育机器人在语言教育中的优势。现今,已有学者将人工智能技术运用于自闭症儿童教育,并取得一定的进展。文章从教育机器人以及自闭症儿童自身特点的角度,探讨如何将教育机器人与现有的自闭症儿童语言训练方法相融合,以期为融合教育机器人以提升传统的自闭症语训康复水平提供参考。