【摘 要】
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作为高中英语教育者,笔者认为,高中学生面对的问题,不仅是如何应对高考,他们还需要做好职业规划,不断增长见识,不断拓宽学习空间,丰富自己的学习体验,进而拥有融入社会的能力
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作为高中英语教育者,笔者认为,高中学生面对的问题,不仅是如何应对高考,他们还需要做好职业规划,不断增长见识,不断拓宽学习空间,丰富自己的学习体验,进而拥有融入社会的能力、构建未来教育平台的能力。在高中英语教学中,我们不仅是在引领学生学会一种外来语言,我们还在改变学生的思想认知,改变学生的思维习惯。所以,在展现英语文化魅力的过程中,在培养学生言语交际能力的过程中,在促使学生生成跨文化意识的过程中,我们正在全面推动学生实现成长。在这个过程中,我们要积极应用信息技术,发挥出它的助学价值,进而实现高中英语教学目标
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