【摘 要】
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有的学生从一开始接触英语时就一直保持着良好的学习兴趣,成绩是稳中有升的;而有的学生刚开始学习时,会表现出很大的兴趣,可渐渐地就降低了兴趣,甚至出现了畏难,厌学的情绪,
【机 构】
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江西省上饶市余干县洪家嘴中心小学 江西 上饶 335100
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有的学生从一开始接触英语时就一直保持着良好的学习兴趣,成绩是稳中有升的;而有的学生刚开始学习时,会表现出很大的兴趣,可渐渐地就降低了兴趣,甚至出现了畏难,厌学的情绪,自然学习成绩也下降了.对于这样的一部分学生,我们在教学中通常称为“学困生”.这些学生英语基础比较薄弱,在平时的学习中,对教学内容理解和掌握的速度较慢,在英语听说读写各方面的能力比较欠缺,加上外界环境的影响,使他们原有的自信心降低了,渐渐地在心里产生了自卑感和厌学情绪.
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