论文部分内容阅读
六部委:2008中华经典诵读全国总决赛网络预赛正式启动
由中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部、国家语委等6部委联合主办的“2008中华经典诵读活动”一经推出,就得到了全国各地的积极响应和广泛参与。截至11月5日,全国24个省(自治区、直辖市)及香港特区向大赛组委会报送了200余个选手视频和诵读节目视频。经审核,179名选手将进入全国网络预赛,诵读节目视频将专门开辟网络展示平台,作为诵读爱好者相互学习、欣赏、交流的园地。
2008中华经典诵读全国总决赛网络预赛于11月7日17点—11月30日24点通过“中传在线·雅言华章频道”(http://songdu.cuconline.cn/)举行。网络预赛采用专家评选和网络大众评选相结合的方式。广大网民可登陆网站为自己所支持的选手投票,大赛组委会也将组织专家对各组参赛选手视频评审打分,每个参赛组的前10名选手将晋级全国总决赛。网络预赛结束后,评选结果在网上予以公布。
(国家教育部网站2008年11月11日)
上海:试点“温馨教室”建设工程
从2006年起,上海抓住教室这个学校教育的关键因素,在黄浦、卢湾、宝山等区启动了“温馨教室”建设工程的试点工作。两年过去了,“温馨”“幸福”的种子在试点学校的教室里生根、发芽、开花。从今年起,“温馨教室”建设工程将在上海所有的中小学校全面推广。
宝山区高境镇第三小学低年级教室很特别,原有的空间被重新组合,巧妙地划分为学习区、活动区、办公区,就如同一个三居室的“家”。“温馨的教育环境不仅仅要让每堵墙都说话,更要让每个区域都具有教育功能。”校长吴凌凌说。
在这所八成学生都是农民工子女的学校,如何拉近师生距离,激发孩子们的自信心和求知欲成了“温馨教室”改造工程的出发点。学习区里,有了升降的课桌椅、移动的黑板,能够更有效地开展各种学习活动;活动区里,多了“益智角”“游戏区”“特色角”,成为学生动手创作和游艺的园地;而办公区里则活跃着班主任和老师的身影。这改变了师生在课堂上“正襟危坐”的传统面目,学生们拥有了学习和活动的“乐园”。
在“温馨教室”的试点学校,“教室”已不再是物理意义上的空间,而是一个充满人文关怀的教育环境。
(《中国教育报》2008年11月13日)
武汉:小学校园铺设“星光大道”
在武汉市江岸区新村小学校园里,有一条熠熠生辉的“星光大道”,“明星”就是优秀的师生。
“星光大道”位于教学楼前的一条通道上,全程长100米,宽3米多。路面上20多个用彩色勾边的钢化玻璃砖块上,印着优秀学生和老师的“星语”,路旁的路牌上则印着他们的照片。
校长黄惠玲说,校园之星每年评选10名学生和5名老师,老师可获得2000元专业培训基金,用于参加校外培训;学生可免除三年的学习费用。
该校三年级(7)班学生王逸良的父亲认为,学生每天从星光大道上走过,会不自觉地修正自己的不良习惯。
(《楚天都市报》2008年11月10日)
由中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部、国家语委等6部委联合主办的“2008中华经典诵读活动”一经推出,就得到了全国各地的积极响应和广泛参与。截至11月5日,全国24个省(自治区、直辖市)及香港特区向大赛组委会报送了200余个选手视频和诵读节目视频。经审核,179名选手将进入全国网络预赛,诵读节目视频将专门开辟网络展示平台,作为诵读爱好者相互学习、欣赏、交流的园地。
2008中华经典诵读全国总决赛网络预赛于11月7日17点—11月30日24点通过“中传在线·雅言华章频道”(http://songdu.cuconline.cn/)举行。网络预赛采用专家评选和网络大众评选相结合的方式。广大网民可登陆网站为自己所支持的选手投票,大赛组委会也将组织专家对各组参赛选手视频评审打分,每个参赛组的前10名选手将晋级全国总决赛。网络预赛结束后,评选结果在网上予以公布。
(国家教育部网站2008年11月11日)
上海:试点“温馨教室”建设工程
从2006年起,上海抓住教室这个学校教育的关键因素,在黄浦、卢湾、宝山等区启动了“温馨教室”建设工程的试点工作。两年过去了,“温馨”“幸福”的种子在试点学校的教室里生根、发芽、开花。从今年起,“温馨教室”建设工程将在上海所有的中小学校全面推广。
宝山区高境镇第三小学低年级教室很特别,原有的空间被重新组合,巧妙地划分为学习区、活动区、办公区,就如同一个三居室的“家”。“温馨的教育环境不仅仅要让每堵墙都说话,更要让每个区域都具有教育功能。”校长吴凌凌说。
在这所八成学生都是农民工子女的学校,如何拉近师生距离,激发孩子们的自信心和求知欲成了“温馨教室”改造工程的出发点。学习区里,有了升降的课桌椅、移动的黑板,能够更有效地开展各种学习活动;活动区里,多了“益智角”“游戏区”“特色角”,成为学生动手创作和游艺的园地;而办公区里则活跃着班主任和老师的身影。这改变了师生在课堂上“正襟危坐”的传统面目,学生们拥有了学习和活动的“乐园”。
在“温馨教室”的试点学校,“教室”已不再是物理意义上的空间,而是一个充满人文关怀的教育环境。
(《中国教育报》2008年11月13日)
武汉:小学校园铺设“星光大道”
在武汉市江岸区新村小学校园里,有一条熠熠生辉的“星光大道”,“明星”就是优秀的师生。
“星光大道”位于教学楼前的一条通道上,全程长100米,宽3米多。路面上20多个用彩色勾边的钢化玻璃砖块上,印着优秀学生和老师的“星语”,路旁的路牌上则印着他们的照片。
校长黄惠玲说,校园之星每年评选10名学生和5名老师,老师可获得2000元专业培训基金,用于参加校外培训;学生可免除三年的学习费用。
该校三年级(7)班学生王逸良的父亲认为,学生每天从星光大道上走过,会不自觉地修正自己的不良习惯。
(《楚天都市报》2008年11月10日)