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期刊论文
论高中生学习历史动机的培养
论高中生学习历史动机的培养
来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:say_8139
【摘 要】
:
学动机是广大教师为提高教学质量所致力研究的重要内容.在高中历史教学中,学生的学习动机对教学效果起着重要的作用,他们的学习动机不仅关系着历史教学的质量,也关系着高中历
【作 者】
:
张小民
【机 构】
:
陕西省洛川县中学
【出 处】
:
新课程学习(学术教育)
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
高中生
学习历史
学习动机
高中历史教学
历史课程改革
教学质量
教学效果
关系
学生
培养
内容
教师
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学动机是广大教师为提高教学质量所致力研究的重要内容.在高中历史教学中,学生的学习动机对教学效果起着重要的作用,他们的学习动机不仅关系着历史教学的质量,也关系着高中历史课程改革的方向.因此,本文对培养高中生学习历史的动机进行了论述.
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