【摘 要】
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纸条造型是将纸加工成条状以各种各样的纸为材料进行的艺术创造活动。在“4+1”模式的纸条造型教学中，掌握新的美术表现形式，促进学生主动、合作、探究学习。通过“4+1”模式纸
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纸条造型是将纸加工成条状以各种各样的纸为材料进行的艺术创造活动。在“4+1”模式的纸条造型教学中，掌握新的美术表现形式，促进学生主动、合作、探究学习。通过“4+1”模式纸条造型教学的实践，激发学生学习美术的兴趣和热情，开发学生自身所蕴有的丰富想象力，提升学生的绘画能力和立体造型能力，促进学生个性的发展，促成学生人格素养的全面发展。
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