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运用文献资料法和特尔裴专家调查法,对全日制小学体育活动类课程进行了研究.初步建立了综合的评价体系及数学模型,以期为科学地评价活动类课程的实施提供简便而有效的监测方法与手段.
全日制小学体育活动类课程评价体系初探
【摘 要】
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运用文献资料法和特尔裴专家调查法,对全日制小学体育活动类课程进行了研究.初步建立了综合的评价体系及数学模型,以期为科学地评价活动类课程的实施提供简便而有效的监测方
【机 构】
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衡阳幼师,衡阳,421006
【出 处】
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衡阳师专学报(自然科学)
【发表日期】
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1998年6期
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