【摘 要】
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应用光学是光学工程、仪器科学与技术、物理电子学等学科重要的技术基础,对《应用光学》课程传统教学模式中教学方法、课程内容设置和课程考核等方面进行改革,提出将成果导向
【机 构】
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淮阴师范学院江苏省现代检测技术与智能系统重点建设实验室
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目“基于OBE理念的应用光学课程改革与实践”(编号:201702064016);淮阴师范学院教改项目“光学课程群教学团队”、“基于OBE理念的《应用光学》考核方式改革”(编号:HYTC2016010)
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应用光学是光学工程、仪器科学与技术、物理电子学等学科重要的技术基础,对《应用光学》课程传统教学模式中教学方法、课程内容设置和课程考核等方面进行改革,提出将成果导向教育理念(Outcome-Based Education,OBE)引入到应用光学课程教学改革实践中,在应用光学课程教学中通过逆向设计、正向实施的方法,根据课程的预期学习产出优化教学过程,通过对教学内容,教学方法和课程考核进行设计和优化,构建有效的学习评价体系。从而提高教学质量,提高学生的专业实践能力。
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