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启蒙教育和高等教育在学生的认知规律上是有许多共同点的，如何提高学习对象的学习兴趣和积极性，一直以来都是教育者希n望寻找到的方法和途径。本文从“小人书”图文并茂的形式和特点出发，探究高等院校教学中电子教材开发设计的创新性。
浅谈“小人书”对高等教育电子教材开发设计的启示
【摘 要】
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启蒙教育和高等教育在学生的认知规律上是有许多共同点的，如何提高学习对象的学习兴趣和积极性，一直以来都是教育者希n望寻找到的方法和途径。本文从“小人书”图文并茂的形式
【机 构】
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陆军特种作战学院机电工程系电子技术教研室,广西桂林,541000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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