【摘 要】
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【正】数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.数学教学的最终目的不在于让学生走人社会去应用数学定理,而在于让学生养成数学意识,能数学地思考、分析问题.这就要
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【正】数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.数学教学的最终目的不在于让学生走人社会去应用数学定理,而在于让学生养成数学意识,能数学地思考、分析问题.这就要求教师富有智慧地设计课堂,将蕴藏在数学知识背后的数学思想巧妙地提炼出来,呈现在学生面前,使学生既能掌握基本的数学知识,又能领悟数学思想,真正提升学生的数学
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