【摘 要】
：
语文是一门工具性和人文性很强的学科。语文学习不仅要掌握基础知识,更应重视人文发展。现在很多初中生冷漠、麻木,不懂得感恩,不明白孝敬。鉴于此,语文学科更应充分发挥人文
论文部分内容阅读
语文是一门工具性和人文性很强的学科。语文学习不仅要掌握基础知识,更应重视人文发展。现在很多初中生冷漠、麻木,不懂得感恩,不明白孝敬。鉴于此,语文学科更应充分发挥人文学科的独特育人优势,善用教材资源将语文基础知识学习向现实生活延伸。让学生实践孝道,学会沟通表达,在潜移默化中形成正确的世界观、人生观和价值观。
其他文献
名著阅读并不是学生单方面的事,教师应积极参与学生阅读。本论文探讨了教师对学生名著阅读的助推作用,提出了教师助推学生名著的策略:教师可以对名著阅读试题进行研究,从而指
通过16个主题单元的学习,孩子们在一个充满故事的教室里,领悟成长的真谛,培养起基本的道德能力。同时,养成良好的阅读习惯,促进思维发展,获得情感体验。
从数据监视功能开发的意义、理论根据、实现过程、遇到问题以及继续扩展功能等5个方面介绍了利用OPEN2000系统的特殊功能完成自动化值班数据监视工具的开发及应用实例。
Thi
本文着力探究如何教会孩子的语文学习方法,培养语文兴趣和能力。
对热湿交换过程进行质量与能量衡算,建立逆流板式蒸发冷却器传递过程的微分方程组。借鉴Braun的方法,引入空气湿球比热与湿球换热系数,对湿空气饱和线作线性化假设,推导得到
阅读,是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。因此,它是幼小衔接最重要、最基础的内容。
转化是一种灵活的思维形式,它能从不同的角度和侧面去分析问题的数量关系,达到正确、迅速解题的目的。解答小学数学较条件比较隐蔽、数量关系错综复杂的应用题,灵活运用“转
本文以新时代为背景,深入探讨了河南省大学生互联网创业中遇到的问题和困难,进而提出科学有效的优化河南省大学生互联网创业的特有路径,从而提升河南省大学生互联网创业的能
新冠疫情期间,线上教学开启了最特殊的一学期。如何在线上教学中激发学生的思考,在不能出门的情况下让学生体验数学,并利用已学的数学知识和思维去思考实事,成为教学思考的一
“微”软件主要指新兴的网络软件,如“微信”“钉钉”“抖音”“QQ”等,这些软件功能颇多,资源丰富,深受当代小学生喜爱。疫情期间,“云课堂”成为师生教学互动的主要形式,教