【摘 要】
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建议书是小学阶段常见的也是重要的应用文之一，在建议书教学过程中可以按三部进行教学。一是课前搜集，获得写作素材。二是突出重点内容，抓好环节教学，让学生畅所欲言，交流信息，获得
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建议书是小学阶段常见的也是重要的应用文之一，在建议书教学过程中可以按三部进行教学。一是课前搜集，获得写作素材。二是突出重点内容，抓好环节教学，让学生畅所欲言，交流信息，获得更多的写作材料；教师要出示例子让学生直观的认识建议书的格式，真正把建议书写法教给学生。三是习作评议，完善习作，巩固应用。应用文教学三部曲教师奏响这“三部曲”，既实现课堂教学的指导性和有效性，又带领学生轻松学到知识，实现了教学目的。
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