论文部分内容阅读
教师应引入开放性教学模式，提高学生对历史知识的应用能力。营造民主化课堂教学氛围：运用多媒体技术整合历史教学；发挥师生课堂教学的创造性；加强历史与其他学科的整合。
高中历史课堂开放性教学的实践与思考
【摘 要】
：
教师应引入开放性教学模式，提高学生对历史知识的应用能力。营造民主化课堂教学氛围：运用多媒体技术整合历史教学；发挥师生课堂教学的创造性；加强历史与其他学科的整合。
【机 构】
：
江苏省盐城市田家炳中学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
高中化学是理科高考中一项较为复杂且难度较大的科目, 涉及的知识点相对较多, 涉及的领域校对较广, 对于高中生来说, 化学无疑是最令其头疼的.因此, 对化学教学生活化势在必
新课导入如同桥梁，联系着新旧知识。如同一出好戏要演好序幕，一篇新闻要写好导语，一部好乐章要奏好序曲一样重要。新课导入是教师的一种创造性的劳动，它在一节课中起到“抛砖引玉
随着新课改的深入落实，教师的教学理念和教学方式都发生了巨大的变化。树立服务意识，运用多媒体创设愉悦的教学情境，营造良好的语文课堂氛围，能够先声夺人，吸引小学生的注意力，激发
思想政治教育始终是高校教育中一门重要的课程,在思想政治教育课程中融入必要的人文关怀,是新课程背景下落实现代教育理念的必然选择,这一方面是思想政治教育学科本质的体现,
提高思想政治课教学实效性，是一项神圣而艰巨的任务。在课堂教学中，教师要创设良好的教学情境，激励学生创新意识，充分利用课堂教学和实践，开拓学生的创新思维能力，将教学目标贯串于
单词是构成英语语言的三大要素之一，是学好英语的基础。然而，在英语学习过程中，最让中学生感到头痛的也是记忆单词。如何有效地帮助学生记忆单词也历来是英语教师面临的难题。下
大学生法制教育是高校思想政治教育的重要组成部分，其主要任务是帮助大学生树立有中国特色社会主义法制观念，不断提高他们的法律意识和自我约束力。随着我国经济社会发展的加速
高中生学习语文的状况令人担忧,本应该充满乐趣的学科却在更多时候成了一种煎熬。我在教学中采用了让读书成为乐趣;让课堂变得活跃;让考试变得轻松等教学策略,并进行了积极的
随着时代的发展，我国高校会计教育中出现了一系列问题。传统的会计教育已经不适合时代的发展，我国高校会计教育的改革是必然趋势。本文阐述了我国会计教育中教学目标落后于时代