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画与话之间脉脉能得语——译林版小学《英语》“画-话”习作教学法研究
画与话之间脉脉能得语——译林版小学《英语》“画-话”习作教学法研究
来源 :教育界:基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanji621
【摘 要】
:
“画-话”习作教学法,是指利用直观、形象的图像来激发学生进行口头或书面的描写或叙述,在叙述或描写活动中逐渐掌握英语语言符号的特殊所指,并初步形成良好的第二语言语感,促进
【作 者】
:
邰霞
【机 构】
:
江苏省盐城市第一小学
【出 处】
:
教育界:基础教育研究
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
语感
习作
图像
目标设计
实践
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“画-话”习作教学法,是指利用直观、形象的图像来激发学生进行口头或书面的描写或叙述,在叙述或描写活动中逐渐掌握英语语言符号的特殊所指,并初步形成良好的第二语言语感,促进英语习作能力的提高。
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