胰岛素强化治疗糖尿病合并脑梗死的临床研究

来源 :右江医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chrong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】 目的 探讨早期胰岛素强化治疗对2型糖尿病合并老年脑梗死患者营养状况及预后的影响。 方法 将84例老年2型糖尿病合并脑梗死患者分为两组,两组均予胰岛素泵控制血糖。常规组(n=42)控制血糖于11.1 mmol/L以下即可,强化组(n=42),控制血糖于正常水平(3.9~6.1 mmol/L)。治疗7天后比较两组患者营养状况及预后。结果 强化组的营养状况显著优于常规组(P<0.05),病死率显著低于常规组(P<0.05)。结论 对于老年2型糖尿病合并脑梗死患者采取胰岛素强化治疗高血糖,不仅可以较好地控制病人血糖,还可以相应改善其营养状况,降低病人的病死率,有助于改善预后。
  【关键词】 2型糖尿病;急性脑梗死;胰岛素泵
  文章编号:1003-1383(2007)06-0636-02中图分类号:R587.174.333文献标识码:A
  
  近年来国外学者开始以早期胰岛素强化治疗用于高血糖危重病人的抢救。高血糖能加重脑组织的损伤,加重脑水肿,使致残程度增高、病死率增加。本资料通过临床对照研究,旨在了解2型糖尿病合并老年脑梗死患者早期胰岛素强化治疗后的营养状况及预后的影响。
  
  资料与方法
  
  1.一般资料 收集2003年9月~2007年3月期间收住我院神经内科的老年2型糖尿病(1999年WHO标准)合并脑梗死(1995年第四届全国脑血管疾病学术会议标准)病人共84例,年龄60~86岁,其中男54例,女30例。随机将其分为两组,常规组42例,男24例,女18例,平均年龄69.88±7.51岁,入院即时血糖15.73±2.98 mmol/L,神经功能评分25.5±5.21分,非蛋白热卡为25.43±7.38kcal/(kg·d);强化组42例,男28例,女14例,入院即时血糖15.35±3.57 mmol/L,平均年龄67.94±6.95岁,神经功能评分26±6.12分,非蛋白热卡为24.18±6.12kcal/(kg·d)。两组年龄、性别、非蛋白热卡的平均摄入量、治疗前血糖及神经功能评分无差异性(P>0.05)。
  2.治疗方法 两组均予常规优泌林100 U/ml,应用戴而乐胰岛素泵。采用美国Lifescan公司生产末梢血糖仪以1~4小时间隔测定病人血糖,根据测定结果来调整胰岛素用量。常规组患者血糖≥11.1 mmol/L时,给予胰岛素治疗,控制血糖<11.1 mmol/L;强化组血糖水平超过正常时,给予胰岛素强化治疗,控制血糖于正常水平(3.9~6.1 mmol/L),直至病人出院或死亡。使用相同主要治疗药物如:控制血压、抗凝、抗血小板聚集、降低血黏度、促进侧支循环及脑神经元保护剂。
  3.监测指标 病人入室时、治疗7 d后分别检测血浆白蛋白、前白蛋白、血尿素氮、血胆固醇浓度。
  4.统计学分析处理 采用Stata 7.0统计软件包分析处理数据。计量资料采用均数±标准差(-±s)表示,两组均数比较采用两独立样本t检验;计数资料的比较采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
  
  结果
  
  1.两组血糖控制水平的比较 强化治疗组血糖平均水平为7.68±2.04 mmol/L,常规组为10.79±3.63 mmol/L,两组血糖控制水平的比较差异有统计学意义(t=2.998,P<0.01)。
  2.两组营养状况比较 治疗后7 d强化组的血白蛋白、前白蛋白水平、血胆固醇及血尿素氮浓度显著好转(P均<0.05),且前白蛋白、血胆固醇及尿素氮水平优于常规组(P均<0.05)。见表1
  3.两组预后的比较 强化组有41例经治疗临床症状、体征好转后出院, 1例死亡,病死率为2.44%;常规组有34例经治疗临床症状、体征好转后出院, 8例死亡,病死率为19.05%。两组病死率比较差异有统计学意义(χ2=4.48,P<0.05),强化组的病死率显著低于常规组。
  
  讨论
  
  脑梗死是由于脑供血障碍,缺血、缺氧导致脑组织发生缺血性坏死并产生相应的神经功能障碍。本病是老年人的常见病和多发病,尽管目前临床上早期有效抗凝开展,但其致残率和病死率仍很高。老年脑梗死病人的发病机制复杂多样,当发生脑组织急性缺血,机体由于应激反应出现高血糖及胰岛素抵抗,机体应激时产生的糖皮质激素、生长激素和胰高血糖素等可以使胰岛素受体数目下调或受体结构改变,产生胰岛素抵抗效应。同时,研究还发现儿茶酚胺、胰高血糖素可通过降低葡萄糖转运蛋白的内在活性而降低脂肪细胞对糖的摄取,抑制糖诱导的胰岛素释放,导致机体产生高血糖和胰岛素抵抗[1]。高血糖能加重脑组织的损伤,加重脑水肿,使致残程度增高、病死率增加[2]。
  胰岛素强化治疗是一种使用胰岛素降低血糖并使血糖控制在接近正常水平的治疗方法。本研究发现强化治疗组血糖控制平均水平优于常规组(P<0.01),胰岛素强化治疗组病死率较常规治疗组显著下降(P<0.05),治疗7 d后强化组前白蛋白水平高于常规组(P<0.05),血尿素氮、血胆固醇浓度低于常规组(P<0.05)。可见胰岛素强化治疗可进一步改善老年脑梗死病人的营养状况,降低胆固醇的含量,改善预后。有研究表明血清总胆固醇(TC)与缺血性脑卒中呈正相关[3]。但本研究中两组治疗后白蛋白水平比较差异无显著性(P>0.05),可能与白蛋白半衰期长有关。
  综上所述,我们认为,对于老年2型糖尿病合并脑梗死患者采取胰岛素强化治疗高血糖,不仅可以较好地控制病人血糖,还可以相应改善其营养状况,降低病人的病死率,有助于改善预后。
  
  参考文献
  [1]Strommer L,Permert J,Amelo U,et al.Skeletal muscle insulin resistance after trauma:insulin signaling and glucose transport[J].Am J Physiol,1998,275-351.
  [2]陆逸仙,叶亚儿.急性脑卒中病人应急性血糖升高对预后的影响[J].实用医学杂志,2001,17(4):30-304.
  [3]乔 木,王 文.血脂调整与脑卒中的预防[J].高血压,2002,10(1):15.
  (收稿日期:2007-08-03 修回日期:2007-10-28)
  (编辑:梁明佩)
  注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。
其他文献
摘要:高中英语教学主要以英语课堂形式进行组织开展,如何提高高中英语课堂教学质量与效率对于学生英语学习能力的提高具有重要作用。在高中英语课堂开展导入式教学方法,不但可以有效的促进课堂气氛的活跃,激发学生学习英语的兴趣与积极性,而且对于学生思维的拓展和英语课堂教学质量与效率提升具有积极作用。  关键词:高中英语;课堂导入;利用;探究  【分类号】G633.41  课堂导入[1],顾名思义“导”指的是教
【摘 要】小学生的思维正处于由形象思维到抽象思维逐渐转变的过渡阶段,因此在数学教学中实施概念教学能够帮助学生认清概念之间的关系。目前,很多小学生在学习数学时经常提不起兴趣,认为学起来非常吃力,认真分析后不难发现,主要是学生对一些数学概念没有理解透彻。  【关键词】小学数学 概念教学 理解能力  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)34-0219-
诺贝尔文学奖终于颁给了中国人,那更令人兴奋的经济学奖又何时青睐中国人呢?每次诺贝尔经济学奖的颁布结果,带给中国经济学人的总是酸楚的感觉。别人是凭什么获得这个奖项呢?中国
众所周知,语文教学说白了就是两件事,第一,“教什么”,即教学内容的把握和处理;第二,“怎么教”,即教学方法的选择和运用。就语文教学而言,教学内容永远是第一位的、本质的、决定着课
粮食作为百价之基,其波动直接影响食品价格进而传导至整个物价。回顾近期的几轮国内物价上涨周期,其中都有粮食价格上涨的身影。因此,分析和了解粮食价格波动规律及其对物价的影
山东省农产品质量安全区域化管理始于2007年的安丘试点,初衷是提高出口农产品质量安全水平,以满足出口农产品质量要求,应对不断提高的国际农产品技术壁垒。经过几年的探索与推广
疾病、疫情与人类社会相生相伴。自人类产生以来,各类疾病、疫情就与人类共生共存,人类文明发展史就是一个不断与各类疾疫进行斗争的历史。新中国成立以来,中国共产党领导人
摘要:手势语在集体声乐教学中的妙用,是声乐教学中最有效的辅助手段。这种“寓教于形、以动辅唱”的教学方法,对提高学生的声乐演唱技巧和表现力有积极的意义。  关键词:手势语;声乐教学;运用  【中图分类号】J616  中职学前教育专业的声乐课是以集体课教学为主要模式,课堂上除了教师生动形象的语言解说和表情、体态示范外,手势语在其教学中凸显出的特性更独具魅力。  手势语是指在声乐教学中,教师运用手势动作
随着我国社会经济的转型发展以及道路工程建设水平的不断提高,人们对绿色道路技术的认识和需求日益提升,对道路的绿色建造以及安全保障等要求更加迫切,国家及交通运输部相关
"黄书记,太感谢您了,家里100多只土鸡这下全部卖出去了,您简直帮我们家大忙了。您既是我们的致富带头人,还是我们的‘守护神’。"3月13日,苍溪县五龙镇三会村贫困户杨玉平一