职业学校数学教学存在的问题与改进策略探析

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中等职业学校运行发展的整个过程期间内,数学学科教学活动的开展实施,具有极其重要的现实价值,其作为中等职业学校教育教学内容的重要组成,对中等职业学校在校学生的成长与发展有较大的影响及作用.为更好的满足现代社会教育事业健康长远化发展需要,分析探讨中等职业学校数学教学期间存在的问题,提出相应的问题改进策略,对于强化提升数学教学质量及效率,有较好的促进作用.
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