【摘 要】
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近年来,我们就中小学教育模式多样化的现象进行研究,现将研究的概况和对它的原理的思考报告如下。 一、研究的概况 我们对基础教育中学校教育模式的研究,是结合中小学素质教
【机 构】
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广州华南师范大学教科所所长、研究员510631
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近年来,我们就中小学教育模式多样化的现象进行研究,现将研究的概况和对它的原理的思考报告如下。 一、研究的概况 我们对基础教育中学校教育模式的研究,是结合中小学素质教育工程实验项目进行的。从1991年起,开始组织科研人员进
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