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课堂教学组织难、数学能力提高难是职业中学数学课堂教学的两"难".要解决此问题,必须改变数学教学观念,把数学应用作为教学改革的重点,并注意在课堂教学中渗透素质教育的理念.
谈职业中学的数学教学改革
【摘 要】
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课堂教学组织难、数学能力提高难是职业中学数学课堂教学的两"难".要解决此问题,必须改变数学教学观念,把数学应用作为教学改革的重点,并注意在课堂教学中渗透素质教育的理念
【机 构】
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新乡市幼儿师范学校
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2005年4期
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