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生活处处皆学问。
核心素养:问题解决
时段建议:午餐后
场地建议:商场、超市或书店
主 角:宝宝、妈妈或者其他家庭成员
任务卡
引导语
妞妞今天和妈妈一起去书店,书店很大,他们如何知道自己应该往哪里走呢?你发现了吗?有标志提示哦!下面我们就一起跟着标志走一走吧!
A.书店很大,一共有三层,根据标志的提示,妞妞和妈妈找到了上楼的电梯。
B.书店里的书很多,妞妞在妈妈的引导下跟着标志走,找到了童书所在的区域。
C.选好了书,去哪边付款呢?这次,妞妞自己根据标志找到了收银台。
D.要回家了,可是地铁站在哪边呢?妞妞把目光锁在了路边的标志上……
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 健康——幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力。
問题
宝宝,在你家附近都有哪些标志呢?
核心素养:问题解决
时段建议:午餐后
场地建议:商场、超市或书店
主 角:宝宝、妈妈或者其他家庭成员
任务卡
引导语
妞妞今天和妈妈一起去书店,书店很大,他们如何知道自己应该往哪里走呢?你发现了吗?有标志提示哦!下面我们就一起跟着标志走一走吧!
A.书店很大,一共有三层,根据标志的提示,妞妞和妈妈找到了上楼的电梯。
B.书店里的书很多,妞妞在妈妈的引导下跟着标志走,找到了童书所在的区域。
C.选好了书,去哪边付款呢?这次,妞妞自己根据标志找到了收银台。
D.要回家了,可是地铁站在哪边呢?妞妞把目光锁在了路边的标志上……
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 健康——幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力。
問题
宝宝,在你家附近都有哪些标志呢?