论文部分内容阅读
不知何时,教师开始不听了,不屑听了,不会听了。究其根源在于长期的＂师道尊严＂,居于＂神坛＂的教师板着＂夫子＂脸,拒学生于千里之外,打击了学生倾诉、表达的积极性,堵塞了了解学生和与学生沟通的渠道,导致师生关系失调。这是教师的悲哀,教育的失败。其实作为现代的教师在教学过程中不仅要具有驾驭教材、了解学生、优选教法的功夫,而且要有善于根据教学中的信息反馈审时度势,不失时机地耐心倾听。