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数学科目作为小学阶段较为复杂的一科,一向受到教育部门的关注,而针对特殊学生进行的数学教育,就更加为社会各阶层所重视.本文在立足特殊教育中的小学数学教育现状的基础上,分析了加强数学教育对培养小学特殊教育学生的重要性,并就如何加强数学教育提出了相应的措施与建议.
论特殊教育学校小学数学教学情境设计
【摘 要】
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数学科目作为小学阶段较为复杂的一科,一向受到教育部门的关注,而针对特殊学生进行的数学教育,就更加为社会各阶层所重视.本文在立足特殊教育中的小学数学教育现状的基础上,
【机 构】
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衡阳市衡阳县特殊教育学校小学 湖南 421200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年29期
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