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伴随经济社会的发展,学生的主体意识越来越强,学生对于教学方式、学校管理的想法也越来越多,发挥学生的主体意识,调动学生参与教学管理激发学习热情和积极性是高职院校教学管理发展的一个趋势,高职院校应该改革管理模式,鼓励学生参与到教学管理的各项活动中,促进学生的全面发展,从而实现人才培养质量的提高。
高职院校学生参与教学管理的途径探讨
【摘 要】
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伴随经济社会的发展,学生的主体意识越来越强,学生对于教学方式、学校管理的想法也越来越多,发挥学生的主体意识,调动学生参与教学管理激发学习热情和积极性是高职院校教学管
【机 构】
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江苏工程职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2016年7期
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