论文部分内容阅读
妙答是一种突破常规思维定势而作出的出人意料的回答.本文针对几种妙答进行分析,揭示它们的逻辑基础.以便于人们在交际活动中自觉地运用,创造出更多、更丰富、更精彩的妙答来.
几种妙答的逻辑基础
【摘 要】
：
妙答是一种突破常规思维定势而作出的出人意料的回答.本文针对几种妙答进行分析,揭示它们的逻辑基础.以便于人们在交际活动中自觉地运用,创造出更多、更丰富、更精彩的妙答来
【机 构】
：
延安大学文学院陕西延安716000
【出 处】
：
延安教育学院学报
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
诸葛亮是我国古代历史上一位重要而有影响的军事家,他的许多军事思想至今对我们有着重要的借鉴意义.本文仅从诸葛亮的用兵过程中的谋略、合纵策略、政治和经济与军事的关系以
颈椎病为中老年人常见病，是由于颈椎间盘退变本身及继发的系列病理改变刺激或压迫神经根、椎动脉及颈部交感神经等组织，并引起多种症状和体征的综合症候群，又称为颈肩综合征。我
音乐思维的过程是人们对音乐现象(或行为)的间接和概括的反映中,以音乐感知为基础,以智力操作为手段,对相应音乐内容的理解和应用,是一种高级的认识过程.创造是发挥学生想象
本文从维护发展民族优秀传统文化的角度,探讨了延安精神、美国精神的互补融合与历史创新教育的关系.
陕北人学习英语的语言障碍主要在语音方面.要克服这些障碍,必须首先了解英语和汉语的语音差异,然后进行分析对比,排除汉语的干扰,准确掌握英语语音的每一个语音现象.
创造力是学生思维的闪光点,现代语文教学往往以固定、刻板为模式,极不利于学生创造力的培养。努力培养学生的创造力是改善语文教学的关键,为学生开辟一片自由的天空。