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＜正＞【教学目标】1.了解本单元的特点,明确语文综合实践活动的意义。2.学习搜集资料的方法,能根据研究的需要选择合适的资料搜集方法。3.学习制订研究计划,能根据计划有序开展研究,获得相关知识。4.开展汉字研究活动,感受汉字的趣味,产生对汉字的热爱之情。【教学过程】一、谈话导入,了解单元特点1.揭示教学内容。2.学生浏览单元材料,说说本单元的特点。要点1:本单元的内容由活动建议和阅读材料两个部分组成。