物体的浮沉条件多角度实验探究

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初中物理是学生进入物理世界的第一道大门,由于许多学生学习方法不当,导致被拒之门外。通过多个实验去探究物体的浮沉条件,既能发挥学生的主观能动性,又能使物体的浮沉条件更加清晰的深入学生心中。进而使学生学会一个问题多个角度去思考的方法。
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