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文言文经历了上千年的锤炼,载负着璀璨的华夏文明,是我们民族精神内涵的源头活水.如何在新课标的要求下,挖掘文言文教学的有利因素,提高文言文的教学效率?我认为在讲解基础知识的前提下,还应做好以下几方面的工作.rn一、巧妙导入,激发兴趣rn要激发学生学习文言文的兴趣,教师导入新课的艺术是非常关键的.苏霍姆林斯基认为,好的导入是激发学生学习动机的"第一源泉