【摘 要】
：
英语绘本故事体现了良好的趣味、情境以及情节等特征，和小学生的身心发展规律及思维发展特点相符合。作为小学英语教材的延伸和拓展，英语绘本受到了学生的热烈欢迎，是提升英语教学效率的有效“法宝”。在英语教学中合理运用英语绘本，不仅可以提升学生阅读水平，还能促进其情感、品质、认知、思维等方面能力发展，对学生的学习和成长大有裨益。基于此，本文聚焦学生思维品质培养，探讨小学英语绘本教学的有效策略。
论文部分内容阅读
英语绘本故事体现了良好的趣味、情境以及情节等特征，和小学生的身心发展规律及思维发展特点相符合。作为小学英语教材的延伸和拓展，英语绘本受到了学生的热烈欢迎，是提升英语教学效率的有效“法宝”。在英语教学中合理运用英语绘本，不仅可以提升学生阅读水平，还能促进其情感、品质、认知、思维等方面能力发展，对学生的学习和成长大有裨益。基于此，本文聚焦学生思维品质培养，探讨小学英语绘本教学的有效策略。
其他文献
＜正＞中国是诗的国度，孔子以“兴观群怨”概括了诗的社会功能。其中，“兴”表达了读者由诗歌引起的感发。叶嘉莹在此基础上剖析古典诗词传达给后人能写能感的诗心力量，融合西方文学批评理论，形成独树一帜的“兴发感动”说。现代诗歌是古典诗歌的继承与创造，借助“兴发感动”说鉴赏诗词的美，发掘诗歌蕴含的人文价值，有利于促进学生审美鉴赏能力的提升和健康品格的形成。
阐述了灭菌技术的现状和发展,介绍了等离子体的特点,进而设计并搭建了气液两相滑动弧放电等离子体灭菌装置,对等离子体灭菌进行实验研究,实验采用大肠杆菌作为目标微生物。实验结果显示,随着等离子体处理时间的延长,细菌的存活率呈明显的下降趋势,且相同细菌浓度下,处理距离越大,细菌的存活率越高,灭菌效果越差。不同距离所得到的细菌存活率的排序为:1.5 cm（0~1.7%）＜3.0 cm（0~12.2%）＜4.
藜麦作为“伪谷物”的代表,是目前唯一一种能够满足人体基本营养需求的单体植物,不仅基本营养成分丰富而且富含多酚、黄酮、皂苷等多种功能活性成分。在过去的几十年,藜麦被广泛应用到了各个领域,其中功能食品领域更是将其视为一些特殊人群的福音。目前,针对藜麦开发的相关产品很多,但由于藜麦种质具有一定的基因变异性,因此品种间的营养特性会有所差异,而营养成分和功能活性成分上的差异往往会对人体健康产生不同的促进作用
阅读策略单元是为了激发学生阅读兴趣、培养学生良好阅读习惯、提高学生阅读能力而专门设置的单元。阅读策略单元具有提高学生思维能力、激发兴趣、培养阅读习惯和聚焦系统化阅读的教学价值。在编排上，有关各册教材的阅读策略单元呈现出多样性、互动性、层层递进等特点，建议教师在教学的过程中，明确目标整体推进，把握整体多角度渗透，立足课堂教授阅读策略，以实践训练强化效果，并通过创新评价激发学生阅读兴趣。
一直以来，我国新课程改革本身存在着“形而上”的认知困境，面向未来发展需要价值澄清，消解困境，再上征程。文章基于形而上学限阈的认知开展逻辑溯源，剖析“新课程改革进入深水区”等破坏性假定、“新课程改革总慢于社会经济改革”等不适切性假定，以及“彻底执行新方案就等于新课程改革”等背离性假定。立足困境消解巩固深化课程改革成果，清除形而上学限阈的“影子式”制约，建议着力于三方面努力：启动科学实证方法、重塑自主
随着新课改的实施,学校开始实施素质教育,对中小学生的全面发展提出了更高的要求。在小学阶段,学校体育课程可以发挥培养学生身体素质和心理素质的功能,是一个很主要的教育科目,所以学校体育活动是中国素质教育的主要部分。缺乏优秀的运动体质,老师很难帮助学生进行学习活动。所以,运动教育是必不可少的。因为小学生都具有旺盛的兴趣,所以,在运动教育过程中,老师必须匹配学生的情感需要,避免枯燥的课堂带来的负面情绪,影
目的：探讨对重症肺部感染患者实施纤维支气管镜检查联合肺泡灌洗的应用方式与临床效果。方法：纳入2021年12月～2022年9月在本院办理住院手续并接受治疗，临床确诊的重症肺部感染患儿100例为观察对象。开展随机分组对照研究，设置对照组与观察组两个研究小组，每组分配患儿50例。对照组与观察组应用的治疗方案分别为常规综合性治疗以及常规治疗联合纤维支气管镜检查和肺泡灌洗术治疗。结果：观察组临床症状与体征的
科技发展下,云计算、物联网、大数据等现代化数字信息技术数层出不穷,并催生了各种新型商业模式。现有的税收制度与迅猛发展的数字经济相比,显得难以适用。由于数字经济行业无纸化,无址化以及无形化的特点,税收征管过程中将会面临越来越多的问题挑战。当下,由于现有的税收制度中关于数字经济行业的规定不明确,征管技术方式落后,与传统的经济模式相比,数字经济行业的税收流失严重,不符合税收中性和税收公平的原则。在我国“