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板书是辅助教学的工具,教师在进行教学时必须借助板书,可以说板书是这一节课的精华所在。趣味化的板书能够帮助学生总结本节课的内容,激发起学生进一步学习的兴趣,并充分体现教师的教学思路,成为教师教与学生学之间的桥梁。故此,小学数学教师要重视起板书的设计,同时结合学生的特点,提高数学课堂的趣味性。
如何板书让小学数学教学更富有趣味
【摘 要】
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板书是辅助教学的工具,教师在进行教学时必须借助板书,可以说板书是这一节课的精华所在。趣味化的板书能够帮助学生总结本节课的内容,激发起学生进一步学习的兴趣,并充分体现教师的教学思路,成为教师教与学生学之间的桥梁。故此,小学数学教师要重视起板书的设计,同时结合学生的特点,提高数学课堂的趣味性。
【出 处】
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青少年日记(教育教学研究
【发表日期】
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2019年11期
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