基于职业修养培养的服务营销学课程改革模式探索

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《服务营销学》课程以适应服务行业经济发展和服务企业需要的应用性的营销人才为培养目标,具有较强的实践性.本文基于“课程思政”的教育理念,将营销人职业修养培养引入服务营销学课程教学模式中,并设计与实施课程改革,为此提高市场营销专业学生的职业能力,以满足现代企业对高级营销人的迫切需求.
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