【摘 要】
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对住院医师的培训和考核应以提升临床能力为主导,融合医学人文的培养和要求。在培训内容方面做到医学技术与医学人文并重;在培训过程中带教老师应言传身教,整体贯彻＂三基三严＂;
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对住院医师的培训和考核应以提升临床能力为主导,融合医学人文的培养和要求。在培训内容方面做到医学技术与医学人文并重;在培训过程中带教老师应言传身教,整体贯彻＂三基三严＂;在考核指标中融入医学人文的要求;在培训和考核时做到＂先模拟人、后真实病人＂;在培养和考核临床师资时,也应把医学人文（医学伦理、医德医风、医患沟通等有关内容）作为必备要求。
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