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生物学课程能够积极创设核心素养培育的氛围.而实验是生物课程教学的有机组成部分,其中蕴含着丰富的素材.基于实验,学生能加深对结构与功能观的认识,强化理论联系实际的科学思维,形成关心尊重他人的优良品质等.文章以“解剖和观察鸡全翅”为例,以全面发展的“德智体美劳”五个方面为切入点,浅要阐述了基于生物学科核心素养培养的实验教学实践.